13 декабря 2015, 18:12 Уваров Сергей Впечатления от конференции в Петрозаводской консерватории На этой неделе побывал в Петрозаводской консерватории им. Глазунова — принимал участие в конференции "Современные технологии в образовании на примере творческого вуза". Хочу поблагодарить всех организаторов, а в первую очередь — тех, с кем я непосредственно взаимодействовал: замечательных проректоров — Татьяну Сергеевну Екименко, Анну Геннадьевну Алябьеву, Антонину Николаевну Камирову, творческого и ответственного модератора секции "Информационные технологии" Юлию Ивановну Ковыршину. Проявленное ими гостеприимство, внимание, чуткость очень тронули!
В целом, конференция была организована на очень высоком уровне, несмотря на внушительный размах: два дня с 10 до 18 часов, первый день — пленарное заседание и затем работа сразу трех параллельных секций, второй день — с утра работа двух параллельных секций, а потом завершающая секция.
Я выступал в оба дня, и мои доклады были связаны, конечно, со Сплэйном и в целом тематикой соцсетей — и оба раза присутствующие реагировали активнейшим образом, и потом дискуссии перемещались в столовую, кабинет ректора (где гости конференции из Москвы и Санкт-Петербурга всегда могли зайти попить чай) и т.д. Но это был как раз тот случай, когда на конференцию имеет смысл ехать не только "себя показать", но и "людей посмотреть". Причем — еще более редкий случай! — практически все из прослушанных мной докладов и выступлений были интересными и неординарными.
Отмечу лишь несколько наиболее запомнившихся.
В первый день — доклад Антонины Николаевны Камировой о стратегическом управлении вуза, в том числе об ориентации на инновации, доклад Анны Геннадьевны Алябьевой о преподавании сольфеджио иностранным студентам, прекрасные мастер-классы Светланы Юрьевны Николаевой и Ирины Николаевны Смирновой по импровизации. Специфика подхода к импровизации в том, что здесь используются элементы традиционной культуры Карелии — музыкальные инструменты, напевы, даже звукоподражательные элементы, призванные изобразить естественную среду, но выводящие музыкальную композицию куда-то даже в сферу авангарда. Последнее характерно для класса фольклорного ансамбля С. Ю. Николаевой, а И. Н. Смирнова, в свою очередь, интересно сочетает фолк-элементы с джазовой традицией.
Во второй день лично меня больше всего заинтересовал доклад Юлии Ивановны Ковыршиной о дистанционном образовании (по словам коллег Юлии Ивановны, она говорит об этом еще с 2001 года, но сейчас это уже стало очевидным трендом, хотя музыкальную сферу пока еще это не затронуло), очень порадовали творческо-педагогические находки аспирантов Петрозаводской консерватории (например, использование онлайн-квестов в образовательном процессе) и, напоследок, сессия "Оценка студентов" под руководством и при активном участии Елены Юрьевны Васильевой из Санкт-Петербурга (очень рад знакомству с Еленой Юрьевной!).
В общем, конференция получилась такой, какой хотели бы видеть любую научную конференцию и ее участники, и организаторы: множество интересных выступлений в разных жанрах (доклады, мастер-классы, дискуссии...), активное общение участников — как в процессе мероприятия, так и в кулуарах, творческая и располагающая к общению атмосфера.